Izlasīju rakstu sasmējos. Raksts labs, ministre kārtejo reizi kā visi ministri kuri bijuši pirms viņas cenšas ko uzlabot, tikai rezultātā skolu absolventi paliek arvien neizglītotāki un neizglītotāki. Iemāciet bērnus lasīt, rakstīt, diemžēl analfabētisms Latvijā vairs nav kas īpašs. Tagad mums vajag MI. Lieliski, lai jaunieši paliek vēl debīlāki kā ir. Nebūs šiem dators, planšete vai telefons un šie nezinās ko darīt. Jau šodien liela daļa jauniešu redz un zina atsevišķas lietas, bet neredz lietu kopsakarību. Tad mes brīnāmies, ka mums ir kusli, neuzņēmīgi, ne par ko neatbildoši ierēdni. Lūk nemitīgi "uzlaboto" skolu reformu augļi. Kā parasti pie mums: gribējām kā labāk, bet sanāca kā vienmēr. Par ko ir raksts? Kārtējais Melnbārdes muldamais, labākajās valdošās kliķes tradīcijas, pateikt daudz un nepateikt neko! Izcila mums tā ministre! Katrai tautai tāda valdība kādu tā ievēl.
Nu jā, tāda galvenā izglītības mērķa odziņas jau var manīt. Kad mēs augām tad taču, cik atceros, galvenais izglītības mērķis bija izaudzināt sabiedrībai derīgu cilvēku. Tagad galvenais, cilvēks ar augstu intelektu, un vienalga sabiedrībai derīgs vai nederīgs, vai pat kaitīgs. Jautājums, kāpēc tiek tik īsi un skaidri noteikts tik neskaidrs galvenais izglītības mērķis?
Diemžēl no mērķa izaudzināt no IMIKa sabiedrībai derīgu cilvēku nekas nav sanācis.
Kaitīgs, toksisks tips vien sanācis. Un tikai pašam liekas, ka piemīt kāda kripatiņa intelekta.
Nu bet vismaz mēģināja. Bet kā skatos, dažus te nav pat mēģināts audzināt.
Ja tu domā ar to mani, tad kļūdies. Esmu pateicīgs saviem audzinātājiem, ka iemācija atpazīt tādus glumus neliešus kā IMIK un Co.