Noslēgusies Osokinu fonda ceturtā nometne jaunajiem Ukrainas mūziķiem

Ar aizkustinošiem koncertiem noslēgusies jau ceturtā pianista Andreja Osokina un nodibinājuma “Osokinu fonds” rīkotā meistarklašu nometne Čerņihivas apgabala jaunajiem talantiem. Tajā piedalījās 25 bērni no Ukrainas, kuri divu nedēļu garumā latviešu pedagogu vadībā slīpēja savu profesionālo muzikālo meistarību, kā arī guva neatsveramu emocionālo atelpu, drošības sajūtu un iespēju atkal piedzīvot bezrūpīgu bērnību.

Nometne pulcēja jaunos talantus vecumā no 12 līdz 16 gadiem, kuri apgūst klavieru, vijoles, klarnetes, saksofona, flautas, akordeona, bandūras un citu instrumentu spēli dažādās Čerņihivas apgabala mūzikas skolās. Lai nodrošinātu vispusīgu personības attīstību un atveseļošanos no piedzīvotajām kara šausmām, bērniem tika nodrošināta daudzveidīga programma, kurā intensīvs mācību darbs mijās ar mākslas un keramikas nodarbībām, kustību terapiju un psiholoģisko atbalstu latviešu pedagogu, mūziķu un mākslinieku vadībā.

“Šī bija jau ceturtā mūsu rīkotā nometne, un ikreiz no jauna pārliecināmies par tās milzīgo nozīmību,” stāsta nometnes iniciators, pianists Andrejs Osokins. “Lielākais gandarījums ir redzēt bērnu acīs patiesu, bezrūpīgu laimi - vērot, kā pēc kara šausmām viņi atkal sāk smaidīt un vienkārši būt bērni. Latvijā gūtais sirdssiltums palīdzējis jaunajiem talantiem ne vien emocionāli atvērties, bet arī augt profesionāli, smagos pārdzīvojumus pārvēršot radošā enerģijā. Ticu, ka šie kopības mirkļi un labie vārdi dos viņiem spēku nepadoties agresora terora priekšā un nezaudēt ticību savai nākotnei! Tas ir vērtīgākais, ko šī nometne var dot jaunajiem mūziķiem.”

Ukraiņu bandūras spēles pedagoģe Olena Tovpeko, kura pavadīja bērnus uz nometni Latvijā, uzsver: “Šī projekta unikalitāte ir harmonijā starp profesionālo izaugsmi un iespēju bērniem atgriezties bezrūpīgā bērnībā. Meistarklases ar izciliem latviešu pedagogiem un mūziķiem sniedza bērniem neatsveramu pieredzi - viņi eksperimentēja, apguva jaunas tehnikas un iepazina Latvijas kultūru. Arī mums, pedagogiem, nometne ļāva augt profesionāli un ieraudzīt jaunas metodikas, kas darbā ar bērniem spēj radīt brīnumus. Strādājot šeit ar skolotājiem, viņi atklāja jaunas krāsas skaņdarbos, ko šķita jau zinām no galvas. Šodien Ukrainas bērniem šāds attīstības impulss ir vērtīgāks par zeltu!”